Dự án bảng trượt ngang Mositech SS03 tại Trường Tiểu học Chất lượng cao Việt Hưng
Một lớp học hiện đại không chỉ cần bàn ghế hay thiết bị trình chiếu riêng lẻ, mà cần sự kết nối giữa các thiết bị để hỗ trợ giáo viên trong quá trình giảng dạy.
Tại Trường Tiểu học Chất lượng cao Việt Hưng, Bảng Tân Hà triển khai bảng trượt ngang Mositech SS03 – giải pháp kết hợp giữa bảng viết và màn hình trình chiếu, hướng tới một khu vực giảng dạy gọn gàng, linh hoạt và phù hợp với không gian giáo dục hiện đại.
[ẢNH 1 – Toàn cảnh lớp học sau khi hoàn thiện]
Tổng quan dự án tại Trường Tiểu học Chất lượng cao Việt Hưng
Dự án được triển khai với mục tiêu hoàn thiện khu vực giảng dạy phía trước lớp học, trong đó bảng viết cần được bố trí đồng bộ với màn hình và tổng thể nội thất.
Thay vì xem bảng và màn hình là hai thiết bị độc lập, phương án lựa chọn Mositech SS03 giúp đưa hai chức năng về cùng một hệ thống, tối ưu không gian phía trước lớp.
[ẢNH 2 – Chính diện khu vực bảng và màn hình]
Bài toán của một lớp học kết hợp bảng viết và nội dung số
Trong lớp học hiện nay, giáo viên thường xuyên chuyển đổi giữa viết bảng và trình chiếu nội dung số. Nếu bảng và màn hình được bố trí tách rời, khu vực giảng dạy dễ bị chia nhỏ, đồng thời chiếm thêm diện tích trên tường.
Bài toán tại Việt Hưng vì vậy không chỉ là “lắp một chiếc bảng”, mà là tổ chức khu vực giảng dạy sao cho giáo viên dễ sử dụng, học sinh thuận tiện quan sát và thiết bị được bố trí gọn trong không gian lớp học.
[ẢNH 3 – Góc rộng thể hiện bảng trong tổng thể lớp học]
Mositech SS03 – Một khu vực giảng dạy, nhiều trạng thái sử dụng
Giải pháp được lựa chọn là bảng trượt ngang Mositech SS03 với các cánh bảng có khả năng di chuyển theo phương ngang và kết hợp cùng màn hình ở khu vực trung tâm.
Khi cần viết, giáo viên có không gian bảng phục vụ nội dung bài giảng. Khi cần trình chiếu, các cánh bảng được di chuyển để sử dụng màn hình. Việc chuyển đổi giữa hai hình thức giảng dạy được thực hiện ngay tại cùng một vị trí.
[ẢNH 4 – Bảng ở trạng thái đóng]
[ẢNH 5 – Bảng trượt mở, để lộ màn hình]
Từ sản phẩm đến một phần của không gian lớp học
Với hệ bảng trượt ngang, quá trình triển khai cần tính đến nhiều yếu tố của công trình thực tế như kích thước khu vực lắp đặt, vị trí màn hình, chiều cao sử dụng và sự cân đối với không gian lớp.
Vì vậy, Mositech SS03 không đơn thuần được đưa vào lớp học như một sản phẩm độc lập. Hệ bảng cần được lắp đặt và hoàn thiện phù hợp với từng vị trí để bảng, màn hình và nội thất xung quanh tạo thành một tổng thể thống nhất.
[ẢNH 6 – Quá trình vận chuyển/lắp đặt/căn chỉnh tại công trình]
Không gian sau khi hoàn thiện
Sau khi hoàn thiện, khu vực phía trước lớp học trở nên liền mạch hơn khi bảng viết và màn hình được tích hợp trong cùng một hệ. Giáo viên có thể linh hoạt chuyển đổi giữa viết bảng, trình chiếu hoặc kết hợp cả hai trong quá trình giảng dạy.
Quan trọng hơn, giải pháp vẫn giữ lại vai trò quen thuộc của chiếc bảng viết nhưng thích ứng tốt hơn với sự xuất hiện ngày càng nhiều của các thiết bị số trong lớp học.
[ẢNH 7 – Toàn cảnh công trình hoàn thiện]
Từ chiếc bảng đến giải pháp cho không gian giáo dục
Dự án Mositech SS03 tại Trường Tiểu học Chất lượng cao Việt Hưng là một trong những cách Bảng Tân Hà tiếp cận không gian giáo dục: bắt đầu từ nhu cầu sử dụng thực tế, lựa chọn giải pháp phù hợp và hoàn thiện sản phẩm trong tổng thể lớp học.
Không chỉ là nơi để viết, chiếc bảng ngày nay đang trở thành một phần trong hệ thống thiết bị giảng dạy – nơi phương pháp truyền thống và công nghệ có thể cùng tồn tại trong một không gian.
